高考背后的教育资源分配问题【导言】近年来,我国高考制度一直处于和优化的过程中。从2016年试点高考综合,到2020年开始全面实施新高考方案,高考的步伐从未停歇。这些的目标,无疑是为了提高教育质量,推动教育公平,培养全面发
“宁波牛娃圈”,全国高考同卷的实施仍然将会是一个漫长的过程。因为全国各地的教育资源不平衡,幼小中高的家长都在关注
最新高考政策内容
2020年6月出台的最新文件.
学考与选考将发生重变化,不同地区对于教育的重视程度不同以及由此导致的教育发展水平的不同……都加剧了高考全国同卷的实施难度。当前,与普通高考有关的5条:
(一)高中学考按年级定时定科统一安排,同一年级统一科目统一时间开考,高考试卷选用的基本情况是:分的市都采用全国卷,与2020届以后考生有关,全国卷又分为Ⅰ卷、II卷和Ⅲ卷,2020届今年1月份将应对新政策。
(二)外语和选考科目成绩从2年有效改为当年有效,其中全国I卷,从2021年1月考试起实施,主要用于福建、河北、河南等10个份;全国II卷则用于包括、内蒙古在内的10个地区;全国III卷,与2018届以后考生有关。
(三)选考科目等级赋分的分差由3分改为1分,主要是西藏、云南、广西和四川这4个份。因为这些份中各的经济发达程度各不相同,从2022年1月选考起实施,选用的教材也不统一,与2019届以后考生有关,而且教育资源的分配也不可能均衡。所以,明年高考见证1分一赋政策落地情况。
(四)录取分段由三段改为两段,高考全国统一命题短期之内实现的难度较。而多的份以及偏远地区的题相对简单一些,从2021年招生录取起实施,从今年的高考录取情况来看影响不,但上了一段不意味是本科,可以是民办、职业技术学院、专等等应有尽有。
(五)语文、数学和外语使用全国统一命题试卷,从2023年起实施,与2020届以后考生有关。
也就是说2023届及以后的高中生都是新政策。
学考基本常识普及
学考即普通高中学业水平考试,类似于之前的会考,是一种通过性,适用于高中毕业类考试,又是一种等级考试;
一、考试科目:10门(语、数、外、物、化、生、政、史、地、技);
二、考试时间:每年1月和6月
2022年1月学考、选考安排
2021年7月学考安排(因疫情推迟到7月)
三、主要用途:
1、选考的条件:相应科目学考合格方能报考同科目的选考;
2、作为高中毕业的条件之一(据说2门以上不合格无高中);
3、各科目的学考等级可以作为三位一体、高职提前招生等的重要依据。一定要尽量多拿A。
4、在统招中,也可能有招生高校根据专业特点对相应科目的学考等级提出要求(会在高校招生章程中说明)。
四、学考规则:
1、学考是在校高中生必须都要参加的考试
2、高一第一学期不能学考,高一第二学期可以考,但不得超过3门(如2020级高一学生报考科目为历史、地理、化学、生物学。卷面分值100分);
3、高三第一学期结束前必须完成所有9门科目(英语除外)的学考;
4、每科一次机会,不合格可以继续报考,但最多两次;这个表述的正确理解是:如果第一次学考后,成绩合格及以上的考生不能再报考,也就是一次机会;只有不合格的才能有第二次考试机会,如果不合格也是最终成绩;
5、学考跟选考分离,学考合格后才能报考选考科目,如果某一选考科目的学考两次都没合格,将不能参加该学科的选考,高考成绩计算时就少1门成绩;
6、外语考试是有点特殊,采用“一考两用”,这里的“一考两用”仅指第一次学考成绩可以用作学考和高考成绩,第二次跟高考同时进行,只作高考成绩(如果是第一次不合格,本次成绩可以两用);
6、卷面分值:外语150分,其他9门均为100分;
7、学考成绩:采用等级制,设A、B、C、D、E5个等级,E为不合格;
8、等级比例:A、B、C等按实考人数15%、30%、30%最接近的累计比例划定 E等比例不超过5%,剩下的归D;
欢迎家长留言咨询讨论,对不够全面或有误的地方指正!谢谢
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