“照片搜索”应用程序下线，“Ai+教育”不是反教育｜新京报快讯

▲ 近日，教育办公发布通知，要求提供并发布“照片搜索”等作业应用程序，对懒惰学生的思维能力进行暂时离线整改。图/教育官网截图据教育官网信息，近日，教育办公发布通知，对加强教育APP管理，推进与“双降”政策对接提出明确要求。通知指出，提供和传播“照片搜索”等不良学方法的家庭作业应用程序将暂时离线，这些方法懒惰学生的思维能力，影响学生的独立思考，违反教育教学法。整改到位并经级教育行政门审核后，方可恢复备案；今年7月，办公、办公发布《关于进一步减轻义务教育阶段学生家庭作业和课余培训负担的意见》，明确了网络培训机构不应提供和传播懒惰学生思维能力、影响学生独立思考、违反教育教学规律的不良学方法，如“拍照、提问”。教育发布通知，要求此类操作应用程序暂时离线，这是对“双倍减少”规定的执行，自“照片搜索”应用程序推出以来一直存在争议。人员和运营商认为，“照片搜索”应用程序就像老师或同学一样，结果非常好，方便学生咨询并获得解决问题的想法。怀疑论者认为，这不仅不方便学生独立学，也方便学生懒惰，直接通过应用程序获取答案。许多学生下载此类应用程序以快速完成作业并复制答案。支持此类应用程序的人认为，电子学工具有两面性，是“双刃剑”。问题不在于家庭作业应用程序，而在于使用家庭作业应用程序的学生。如果学生有独立学的能力，他们将在在线学工具中发挥积极作用。因此，与其取消“照片搜索”应用程序，不如加强对学生的监督和指导，培养学生自主学和管理的能力。然而，培养学生的自主学和管理并不容易，而“照片搜索”应用程序的存在正激发学生的依赖性。因此，许多家长呼吁取消此类应用程序，为培养学生的自主学惯和能力创造良好的环境。这次，“照片和问题搜索”家庭作业应用程序将暂时离线。并不是所有的作业应用都不允许存在，而是我们应该趋利避害，限制作业应用的缺点，充分发挥作业应用的优势。作业app采用人工智能技术和数据技术，在安排个性化作业、灵活作业、反馈学生作业效率等方面具有优势。然而，ai+教育必须促进教育，尊重教育规律，而不是反教育，激发考试焦虑，培养孩子的不良学惯。本通知明确，不再受理学前在线培训应用备案申请，相关备案应用将被撤销。这更能说明这一点。值得注意的是，在“照片搜索”应用程序“双倍减少”后，一些教育和培训机构转向具有类似功能的“实物产品”，并将在线培训内容和应用程序“产品化”，即所谓的“某某智能学机”，并将其出售给学生和家长。产品功能与以前的应用程序类似。在这方面，有必要对这些产品进行统一、规范的管理，以防止机构发挥边缘作用

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