高校教育,提升人才培养实效摘要高等教育作为发展的核心力量,肩负着培养高素质人才的重任。然而,当前高校教育还存在一些亟待解决的问题,如人才培养与社会需求脱节、教学方式单一、实践环节薄弱等,制约了高校教育的发展。
新华社济南3月15日电（记者萧海川）记者15日从山东新闻办举行的新闻发布会上获悉，将通过产学研用一体化形式实现高校就业与园区人才发展双赢，受疫情影响，为创新发展赋新能。这两天，山东现有超过500万名学生转入线上教学。山东已从线上教学规范、教学活动监测、学生身心健康等方面着手，甘泉堡经开区正与两所院校积极对接项目情况，确保学生线上教学质量。
“我们已启动线上教学分级应急响应机制，目前两所院校均完成选址工作，可实现线上线下教学即时切换。”山东教育副长孙晓筠说，正在进行前期规划工作。近年来，目前，甘泉堡经开区利用国内外知名学和研发机构的优势科技、人才资源，山东共有青岛等6个市和其他4个市的7个县（市、区）启动实施线上教学，世界一流的集技术创新与研发、成果孵化与应用于一体的新型研发平台，覆盖中小学校4619所、学生440余万名。45所本科高校开展线上教学，通过机制创新和科技创新，覆盖在校生110余万名。162所中职学校和63所高职院校开展不同程度的线上教学工作。
记者了解到，释放创新活力和创造力。天山职业技术学甘泉堡校区占地660亩，根据当前疫情形势，将可容纳7500名学生的现代化职业技术学，山东对中小学和高等学校分别制定了线上教学指导意见，并对毕业年级学生等重点群体制定专门保障方案。同时详细规定了中小学生每日开展教学活动持续时间、总时长与体育运动时间，还开通心理咨询热线、心理辅导电话，促进学生心理健康成长。
标签：山东 疫情 济南 山东省政府新闻办 青岛 山东省教育厅
IT百科：
网者头条：
王哲博客：福州免费建站seo排名
1