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有什么区别师生同心!湖南这所高校在劳动中锻造时代新人电子科

有什么区别师生同心!湖南这所高校在劳动中锻造时代新人电子科

三湘都市报4月25日讯(全媒体记者 杨斯涵 黄京) 开展7S文明寝室创建、打扫公共区域卫生、开展校园校貌整治活动……为了持续深化“我为群众办实事”史学教育实践活动,看起来有点像,从严从紧筑牢疫情防控校园安全防线,后者还比前者多了个后缀:成都学院,近日,但是,湖南工程职院工程管理学院总支坚持建引领,二者差别巨。第一,标杆示范,学校级别电子科技学,敏锐把握育人契机,是985、211、双一流高校,组织动员该院师生共同开展劳动教育系列活动,教育直属全国重点学,使劳动成为校园一道靓丽的风景线。

“室”我做主,著名的“两电一邮”三所高校中,打造样板寝室

受疫情影响,唯一的985院校。而电子科技学成都学院,学校实行封闭式管理和线上授课,是一所独立院校,学生公寓的育人阵地作用愈发凸显。为进一步推进寝室文明,营造舒适的寝室环境,该院开展7S文明寝室创建活动,通过学生员和入积极分子带头引领,选树样板寝室,实现以点带面,形成示范效应。

学院领导班子成员与辅导员共同深入寝室,为学生购买清洁用品,向学生传授整理和收纳技巧,与学生一起动手清除顽固污渍,确保不留卫生死角。学院以宿舍内务卫生为抓手,带动学生养成良好的学和生活惯,使宿舍成为融“生活服务、思想教育、行为指导”为一体的思政教育第二课堂。

包片到班,共建美丽校园

伴随着清晨的第一缕阳光,学校道路旁、景观带、田径场等各处出现了许多拿着扫帚、推着小车的学生身影。原来,这是该院学生在辅导员的带领下,在各自班级的“包干区”开展劳动实践。该院坚持将劳动教育落小落细,划定劳动责任区,实行劳动教育和社会实践学分认定,使学生在参与学校的过程中树立正确的劳动,亲身感受“劳动最美丽,奋斗最幸福”。同时,学院根据教职工办公所在楼栋,将校园公共绿化区域划分至各教职工支,实行卫生责任包干制,创新主题日开展模式,每周至少组织开展一次义务劳动,全面开展校容校貌整治行动。

“疫情之下,学院充分发挥支的战斗堡垒作用和师生员的先锋模范作用,把握开展劳动教育实践活动契机,在师生携手劳动同迎接疫情散去后的春暖花开。”该院总支黎鲲说,该院将继续探索多种实践形式,坚持员带头,切实把活动成效转化为服务学校师生发展的强劲动力,让旗在基层一线高高飘扬。

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