了高危职业作文的九重境界，学霸作文是怎样炼成的？不满语

写作文是一种创造性的脑力劳动，甚至教育孩子的方式都会引来家长的问责，也是一个综合性极强、涉及面广、十分难以把握的问题。

作文难，更严重的可能是一顿毒打。01最近，拿到满分更难，一则“家长殴打老师”的新闻引起家的注意，学霸作文是怎样炼成的？

一直成为人们探秘的话题，以前是医患关系特别紧张，也一直萦绕在莘莘学子的心间。

就像练武术一样，现在老师和家长之间的关系也这么紧张了吗？不满语文老师教育方式却把数学老师打了近日，看过金庸小说的人都知道：套路和招数只是皮毛，陕西渭南华阴市公安罗敷派出所快速处置一起殴打老师案件。10月21日，只有达到一定的境界，罗敷镇台头小学报警称，修炼出真正的功夫，当日早上7时许，才叫武功。

作文也像武功，其学校一名老师在校内被家长殴打。接警后，是一场修行。纵观多年学霸作文，罗敷派出所民警迅速赶往现场展开调查。经查，结合多年的作文教学经历和写作实践，把作文训练简单概括为“九重境界”，就教于方之家，给作文修炼的你一点乐趣，倘能给你点滴启示，将不胜荣幸之至。

第一重境界：主题要突出——鹤立鸡群，峰出群山

一篇好的作文必须有有一个鲜明的主题，主题就像一个人的灵魂，一支队伍的统帅。因此，在作文的写作过程中，必须突出主题，突出重点，无闲言碎语，无奇谈怪论，始终围绕一个主题来写。这也直接决定着文章的价值，决定着作文在读者心目中的地位和作用。

第二重境界：立意要新颖——角度要新，观点要鲜

“意犹帅也，元帅之兵谓之乌合”。立意要善于运用反向思维、多向思维，善于对一个事物进行立体透视，多角度观察。从共性中找出个性，从一般中找出特殊，发现此事物与周围事物的新的内在联系，从而发现新鲜的观点。

如两个双胞胎虽然相貌一致，从外表上很难区分彼此，我们就可以抓住二人性格上的不同特点来加以区分。

再比如写一个老者，虽不可能妙笔生花使其返老还童，但我们可以从历史风雨的冲刷、丰富的人生阅历等特殊角度，展现其饱经沧桑的特点。

第三重境界：结构要严谨——前呼后应，经得推敲

内容决定形式，形式又反作用于内容。

结构对文章内容的表达有着不可忽视的意义。就像一个人的颜值，我们喜欢一个人始于她的颜值，如果不会安排，杂乱无章，就会使人兴味索然；如果安排精巧，就会给人曲径通幽、和谐清雅的美的享受。

因此，文章的结构做到完整、严谨、匀称：完整即首尾呼应，有开头有结尾；严谨指各分要联系紧密；匀称指层次和段落小要得当，主次详略要得体，各个分要搭配相当。这样才能使文章重点更突出，主题得到更充分有力的彰显。

第四重境界：层次要清楚——轮廓清晰，整体协调

写作文就像登台阶，层次分明，不能像爬坡，劳力费神无效果。也就是我们通常讲的写前列提纲：先把想写的内容体安排一下，先写什么，后写什么，安排个合适的次序。

层次安排妥当，写出的文章就脉络分明，轮廓清晰，让人看了赏心悦目，就不会前后重复、丢三落四、上下脱节，影响内容的表现。

第五重境界：观点要明确——提出问题，一目了然

作文要亮明自己的观点，开门见山，不要拐弯抹角；要开宗明义，不要隐晦含蓄；要直抒胸臆，不要吞吞吐吐。提出问题要尖锐、鲜明，敢于旗帜鲜明地表达自己的观点。论据的使用、论证的方法和过程都必须紧紧围绕中心论点来进行，在突出中心论点上下功夫，以给人留下深刻的印象。

第六重境界：论据要充分——引用证据，一清二楚

论据是作者为了某一写作目的，从客观现实生活中搜集、摄取的一系列事实或材料，是直接为主题和论点服务的。文章要摆事实、讲道理，论据就是文章的血肉，否则就会空话连篇、言之无物。

因此，要通过深入实际、间接摄取、分析归纳等方法，善于选择代表性材料、新鲜的材料、其实的材料，来表达文章的主题。这样才能以事显理，以理服人，才能更鲜明地突出主题。

第七重境界：论证要有力——效果证明，一针见血

写文章就像建造房子一样，沙、石、砖、瓦是基本材料，关键要看如何运用恰当的方法，将它们搭配起来。不同的房子有不同的建筑方法，不同的主题就决定了必须选用不同的表现方法。分析问题要深刻、全面，层层深入，阐发规律；解决问题要正确、合理，深刻地提示问题的本质。

论证就像是运用恰当的方法，把一颗颗珍珠有机地串联起来，形成项链之后，更好地突出其光彩、突出其价值。

第八重境界：文字要简练——高度提炼，风度高雅

一篇文章不在于长篇论，而在于传递给读者多少有用的价值信息；不在于写了多少内容，而在于读者学到了什么。因此，文章的语言必须做到精辟、简练，要力求达到“增一分则肥，减一分则瘦”的效果。

第九重境界：深入且浅出——能钻进去，能跳出来

作文要有深度，让人读了不后悔。信息化时代，人们的时间都非常宝贵，没有深度的作文，庸俗不堪，只能浪费人的时间，读罢令人生厌，更别想拿高分；作文又要能通俗易懂地表现出来，读者才能理解产生共鸣，生僻拗口的作文很难博得阅卷老师的芳心。

钻进去、跳出来不是同一层面的重复和再现，而是在更高层面上的清晰展现和升华。要了解事物的表面现象，更要提示事物的内在本质，善于从感性认识上升到理性认识，并善于把复杂的问题浅显化。

这一种境界犹如太极，无招胜有招，游刃有余，方是作文的最佳境界，需要我们用心感悟，神灵相通，慢慢去品悟。

总之，作文训练就是一场艰苦的修行，能坚持，有毅力的学霸才能经历作文训练的九重境界。经历九重境界的学霸们，在考场上作文一定是得心应手，信手拈来。而一般的同学看到九重境界只能叹为观止，望而却步。

莘莘学子写作文的流派

有人把莘莘学子，芸芸众生写作文的情况分成流派：

第一派：跟随意念信手写来

这类同学人有自己的写作意念野蛮生长，不遵守写作的原则，没有写作提高，没有先后次序，没有写作方法等等，而且信手写来，凑够字数。这样写不出好的文章来，充其量也就能拿个基本分。

第二派：套路作文

这类同学遵循着写作的方式方法，像打拳一样一招一式耍下来，没有一点儿功底。这样写出来的文章只注重形式，太生硬了，影响不好。更有很多同学背诵并默写了许多范文，偷其皮毛，却没有“取其精华去其糟粕”。

第三派：按照写作提纲写作文

这类同学把怎样开端、怎样贯穿、怎样结束先做了个体规划，列出写作提纲，然后再一步步细写下去，这一派最好最妥当，如果能按照作文的九重境界加以训练，稳稳地做一个学霸，拿到高分甚至满分作文是不成问题的。

文无定法，贵在得法。作文是一场文化苦旅，是一场修行。

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作者 |刘老师谈特殊教育

图片| 来源于网络（若侵权联系删除）

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标签：作文

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