后托管服务快评｜语言霸凌，岂配为人师权威发

「本文来源：北京日报」

12月31日，明确中小学课后服务经费保障办法：1、课后服务所产生的水电，网传朝阳区第二实验小学低年级老师“批评教育”学生的视频，场地维护等公用支出由财政负担；2、课后服务所需课酬等经费实行财政补贴和家长分担结合的机制，引发网友震惊和愤怒。视频显示，小学收取130元/生·月，由于一名坐在第一排的学在老师录视频时有回头、捂耳朵等动作，初中收取110元/生·月，两名老师接连对女生进行斥责，不足分由财政负担；3、新的收费标准从2022年春季学期起执行。本学期仍执行小学收取80元/生·月的原有收费政策，甚至有“讨厌、去滚”等粗暴语言。此外，按新收费标准不足分由财政保障。因初中此前没有收费政策，两名老师还带动全班学生一起对小女孩进行言语攻击。

据学校最新回应，本学期不向家长收取经费，视频属实，本学期所需经费由财政全额负担；4、家庭经济困难学生减免收费，教师的行为给孩子和家长造成严重伤害，相关费用由财政予以保障。5、义务教育阶段民办学校不收取课后服务费。其因提供课后服务发生的费用计入学费成本。来源：极目新闻，学校向涉事孩子和家长深表歉意，立即停止涉事教师的工作。朝阳区教委第一时间已派工作组进驻学校，学校将按照区教委工作组的调查结果及教师师德相关规定，对涉事教师严肃处理，决不姑息。

既然是小学老师，就应非常清楚，好动是孩子的天性；回头、捂耳朵等小动作，出现在一名低年级的学生身上，简直再正常不过。何况，根据视频可以看出，这名是在其他同学表演背诵时捂住了耳朵，很可能只是感到声音太后的本能反应。即便是女生违背了老师的要求，出现了调皮的举动，老师也应该用文明得体的语言循循善诱。反观视频里的老师言行，“讨厌”和“滚”难道是为人师表可以说出的话吗？种种威胁言辞、带动全班声讨，岂不是典型的语言霸凌？因为违反了所谓的“班纪”，两名教师一起轮番训斥孩子，并且录像要给家长观看，不仅教育方法错误，而且欠缺起码的职业道德。语言霸凌，岂配为人师？

更令人难以置信的，是这段视频是涉事老师发到家长群中的。不为自己凶狠的态度、粗暴的语言感到亏心，反而认为这就是对待孩子的正确方式，还以为家长会支持自己。足见涉事老师不是一时情绪冲动才语言失当，而是在是非观、教育观上出现了严重错觉。不仅女孩的家长会心疼孩子的遭遇，班里其他家长也会为孩子在这样的氛围下学感到担忧。社交平台上，替小女孩感到委屈、对老师行为感到愤慨的网友不计其数。视频里的小女孩一副茫然无措的神情，说了一句“但是”便不敢再发声。短短的几分钟，对她的心灵而言，恐怕是持续密布的阴云。不知两名老师看到家长的真实反应后，是否意识到了自己的行为对女孩的伤害程度。

朝阳区教委第一时间调查此事，涉事教师目前已被停职处理，在这个班级里，来自老师的言语霸凌应该会“销音”了。不过，这名的心理阴影多久能消散，许多家长对老师的信任感多久能恢复，恐怕还是个未知数。《易经》里说：“蒙以养正，圣功也。”意思是从小培养孩子正确的思想观念至关重要。如果老师自己都不能做到好的德行，又怎么去引导孩子的善心善行，又怎么培养得出正确、阳光的品质和性格？师德教育任重道远，简单粗暴的教育方式必须早点得到纠正，老师对学生语言霸凌的行为不能再发生了。

标签：教师 朝阳区教委

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