网络教育与传统教育模式的比较与未来发展随着信息技术的快速发展,网络教育已经逐渐成为教育领域的一种重要补充。相比传统的课堂教学模式,网络教育具有一些独特的优势,但同时也存在着自身的限性。在未来,网络教育和传统
小学生的作文多数是叙述性的，还没有完全适应小学的教育模式，因为小学生的思路也是有限性的，可能上课并不会好好听讲脑袋里只想着怎么玩。哪怕学生上课听讲了，并不会像成年人一样。能够想到很多文学古典运用其中。因此当老师看后也总是捧腹笑。
在网上流传小学生的作文非常多，也听不到“重点分”，有满分作文，等到考试的时候学生就会创造出一系列的“笑话”。老师的职责是教育学生，也有搞笑的作文。不过现在的小学生作文是非常新颖的，老师经常被我们比喻成辛勤的园丁，可能是现在的小学生看得搞笑段子非常多，每一天老师上完课后还要给学生批改试卷和作业。就是因为这些试卷和作业会给老师带去“不一样的惊喜”，因此小学生也学会将这些段子融入到作文中。
其实这样对于小学生写作文是有很帮助的，学生的天真无邪貌似都体现在试卷上。小学生“奇葩”试卷走红，能够帮助学生创新思路，答案一语惊人，拥有会新颖的想法。最近在网上就看见小学生的作文，老师看后都表示“佩服”小学生“奇葩”试卷在网上走红，他们的内容非常新颖独特，很多人表示看到之后都哈哈笑，而且作文的内容非常颇有戏剧性，就连老师看后都是赞不绝口的。
小学生作文《巧了》火了，内容颇有戏剧性，很有当导演的天赋
相信有不少的小学生在写作文的时候，他们有时候会写着写着突然断了思路，甚至有的小学生作文内容里有很多的错别字。其实这些应该是一篇优秀作文中，不应该有的。因此这里笔者要呼吁家长应该及时帮助小学生改正，让学生养成良好的写作惯。
在小学生的作文中，总是有戏剧性的内容，这不小学生就写了一篇《巧了》，这样的作文迅速在网上走红，引起很多人的关注。从作文的内容上看，文章的故事情节写的是非常清楚，而且逻辑性比较强，将作文中的故事情节和人物安排得非常妥当。
总之让人看见之后觉得非常有当导演的天赋，作文的故事情节应该是这样的，这天小学生有被老师请家长，但是小学生也是出于无奈，于是就雇了一个路边下棋的爷。可是这个爷非常巧，正好是老师的父亲，这下可真是巧了，不过小学生这次可真是尴尬了。
不过小学生的最后最后一句话语：“撞爹了”真是在全篇作文中起到了画龙点睛的作用，能够将作文的内容完美地结合出来。也难怪就连老师都赞不绝口：很有当导演的潜力。
笔者对于小学生行为的建议：
虽然作文中的小学生出现欺骗的行为是有原因的，但是在现实生活中，小学生们绝对不能像作文中的小学生一样，对老师进行欺骗。虽然小学生都害怕家长，但是小学生首先是要检讨自己，是不是自己在学校犯错误了。
其次老师请家长到学校是为了学生好。希望在没有老师的看管下，家长应该更好的看管学生。小学生更不应该欺骗老师，小学生要做人诚实，不应该做一些欺骗人的行为，诚实守信才是一名合格的小学生。
那么，小学生想要写出富有创意吸引人的作文，应该怎样做呢？
写作之前理清思路，寻找有创作的灵感
现在的小学生写作文是非常简单，但是学生要想写出富有创意有吸引力的作文，这就需要学生花时间去想了 ，学生需要先理清思路，寻找一些创作灵感。
但是前提是与学生的作文内容有关联性的，否则学生的作文就突不出来重点之处，更不会吸引人了。
内容富有新鲜感，故事情节新颖
学生在写作文的时候，学生想要突出自己的作文特点，学生就要想出有新鲜感的内容，而且作文中的故事情节比较新颖。
这就是需要学生在日常阅读积累，还有生活中遇见的事情感想，这些都是可以作为写作文的养料，想要突出作文的优秀，就应该做好这点。
小学生作文除了内容精彩之外，同时字迹的工整也很重要
现在学生很多是不愿意写字的，因此每当写作文扥时候，他们不喜欢关注自己的字迹，但是字迹的好看在考试中非常重要，尤其是在作文中，会直接影响到你分数。
学生尽量在作文中不要有错别字，也不要有话语不通顺的地方。最好是不要出现字迹不清晰，整个作文的字迹看着凌乱不工整，看不出个数，这样学生想要得到高分很难。
【笔者的寄语】
小学生写出的作文总是粗心意，但是小学生的思想比较新奇，只要小学生在写作文的时候，肯下功夫就一定能够写好，对于小学生的字迹，小学生可一定好，以免将来因为字迹不工整吃亏。
今日话题：你眼中的小学生作文是怎么样的呢？
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