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被重点监审幼儿园学籍是否会影响升小学!佛山加

被重点监审幼儿园学籍是否会影响升小学!佛山加

学籍是什么

全国学生学籍号,执行制定的收费标准,以学生居民号为基础,课后服务费按和的相关规定执行。《通知》明确,从幼儿园入园或小学入学初次采集学籍信息后开始使用,管理范围包含现有民办义务教育学校,基础教育、高等教育、职业教育、成人教育有机衔接,含2021年6月9日前已筹建的新设立学校,终身不变。

幼儿园学籍会影响升小学吗?

学籍从义务教育阶段起始,民办义务教育学校申请调整(制定)的学费、住宿费原则上在秋季新学期执行。现有民办义务教育学校申请调整收费的,实行秋季入学集中注册制度。

因此不管读的是公办还是民办幼儿园,需在当年1月20日前向发展门提交经教育门审核同意并盖章的书面申请;新设立民办义务教育学校申请定价的,是在小区附近的幼儿园、或者其他区和城市读的幼儿园,需在当年2月20日前提交经教育门审核同意并盖章的书面申请。逾期申请原则上不予受理。民办义务教育学校如需调升学费、住宿费至少执行现行标准两年以上(含两年),都不会对上小学产生影响。

幼升小的适龄儿童在当年9月实际到校报到后,并向管辖的发展门书面提出调整(制定)收费标准申请。针对变相收费,被纳入全国中小学生学籍信息管理系统,《通知》提出,由学校做好学籍转接和管理工作,民办义务教育学校及其举办者不得以赞助费等名目向学生、学生家长收取或者变相收取与入学关联的费用,不收取任何费用。

关于学籍必须了解的问题

1.学籍号将是啥模样?

答:G字打头的学籍号一人一号,伴随学生整个学生涯。另外,还有J字头的和L字头的。

G字头:将未分配正式学籍号的学生数据与人口基础信息库进行比对,通过后分配“G”字头正式学籍号,每年春季学期开学后,通过学籍系统下发。

“G”字头正式学籍号通过了全国查重、人口基础信息库比对等一系列程序的严格检验,是学生身份的权威标识。原则上不允许删除“G”字头正式学籍号,如涉及问题学籍确需删除的,由级教育行政门提交佐证材料报教育处理。

J字头:对于没有提供号但查重没有问题的学生,分配“J”字头正式学籍号。探索允许“J”字头学籍号,在学生补充相关信息并通过查重认证之后,变更为“G”字头学籍号,但保存历史信息。

L字头:临时学籍号以“L”开头,是每个学生获得正式学籍号之前的必经阶段,是学生获得正式学籍号前办理各项业务的依据。各地各校在办理有关业务时要对持有临时学籍号的学生一视同仁,切实保障其合法权益。

2.“G”字头正式学籍号关键信息如何修改?

答:要有严格程序,并进行全国查重。

“姓名”和“号”是两项关键信息,若需修改,应由学生所在学校学籍管理员在学籍系统内上传相关证明材料照片,县级学籍主管门核办后,重新进行全国查重和身份比对。

3.小学入学年龄截止日期如何确定?

答:学生入学年龄的截止日期由各依据法律设定。未足龄学生跨入学要慎重对待!

对于8月31日未满6周岁外儿童入学需求要慎重对待,避免跨就学后再转回本就学。

《义务教育法实施细则》第二条规定:“适龄儿童、少年接受义务教育的入学年龄和年限,以及因缓学或者其他特殊情况需延长的在校年龄,由级依照义务教育法的规定和本地区实际情况确定”。因此,学生入学年龄的截止日期由各依据法律设定,全国未做统一规定。

全国中小学生学籍信息管理系统提供了入学截止日期控制功能,但已经授权级教育行政门自行设置截止日期。

4.非小学一年级新生该如何建籍?

答:先查重,再建籍!

全国中小学生原则上应通过与学前教育管理系统对接或在小学一年级入学时建立学籍。少数因故没有建立学籍的非小学一年级学生,由级教育行政门在每月月末将学生名单按规定的格式提交教育教育管理信息中心进行全国学籍查重。查重通过的才能新建学籍,查重不通过的,应按规定办理转学手续。

理论上,学校均应为没有学籍的学生及时建立学籍。但为防止恶意或过失重建学籍,确保学生学籍全国唯一,保护相关学生利益,维护学籍管理秩序,对非一年级学生补建学籍的,必须进行全国查重。

5.转学时没学籍怎么办?

答:学籍的主要功能是记录。不得将学籍作为入学和转学条件。

也就是说,学籍是学生入学的结果,不是前提条件。转接学籍或新建学籍是招生入学的后置程序,不应将学生之前有无学籍或学籍是否已转至接收地作为确定入学资格的必要条件。原来已建学籍的,应通过学籍系统为其转接学籍;原来没建学籍的,应通过查重程序后为其新建学籍。学籍系统或数据传输出现故障等特殊情况时,可根据家长要求先通过线下流程办理转学,线下流程完成后,学生即视为在校生,之后再通过学籍系统完成电子转接,实现“人籍一致”,最终审核以学籍系统的信息为准。

6.新学籍系统中如何办理转学?

答:所需材料简化了,多在网上办理。

在转学等业务流程中,学籍系统在学校和区县学籍管理员处理环节的基础上设置了学校和区县教育行政门负责人的核办环节,相当于纸质材料的盖章审批。

因此,通过学籍系统办理转学,除了要求家长提供学籍准确信息(如转出学校打印的学生基本信息表)和转入学校(接收学校)需要在学籍系统内上传说明转学原因的证明材料之外,各地各校不应再要求家长(学生)提供其他材料。除了因故障需要先线下办理以外,取消纸质转学审批表和证明材料。

7.该学生在A校没有学籍信息,该如何处理?

学生和家长可向B校的学籍主管门反映,责成B校同意释放学生学籍。之后,向A校申请以转学的方式向B校调取学籍。

A、B学校之间或学籍主管门之间有争议的,可参照对第二条的答复进行投诉。

8.在外小学初中毕业后,如何回户籍地就读初中高中?

答:当地教育门必须安排!

根据《义务教育法》规定,小学毕业后回户籍地就读的,当地县级教育行政门应统筹安排入学。教育行政门或学校不得以无学籍或无法调转学籍为由拒绝接收。确定接收学校后,对有学籍的,由接收学校发起相关流程调转学籍。无学籍的,参照第七条的答复建立学籍。

初中毕业就读高中,需要按照规定参加相应的考试招生。招生的条件由级教育行政门确定,但不得以无学籍或无法调转学籍为由拒绝接收。凡是户籍地教育行政门和学校同意接收的,均可通过中小学电子学籍系统办理学籍转接。有转回户籍地就读计划的,学生和家长应及早了解户籍地高中报名考试招生的有关政策,按时参加当地高中招生考试。

9.没有全国学籍,要求学生退学符号规定吗?

某学校已接收学生就读,但又以学生没有全国学籍或无法转接学籍要求学生退学符合规定吗?

答:现实中,情况比较复杂,应该分类对待。

第一种情况是,学校没有招生计划而招生,可以做退学处理,后果由学校承担。

第二种情况是,学生之前没有学籍,但除此之外,符合入学条件,学校应按照第六问的情况为其补建学籍,不能做退学处理。

第三种情况是,学生之前有学籍,学校应尽快发起转学向原学校调取学籍,不能做出退学处理。

《中小学生学籍管理办法》规定“学校不接收未按规定办理转学手续的学生入学”的本意,是防止出现借读、超计划招生等违规行为,防控“人籍分离”,不应成为不接收符合招生入学条件学生的借口。当然,原则上学生到转入学校就读前,就应完成转学工作,不应出现长时间“人籍分离”情况。

10.“出国留学”等状态的学生如何办理转学?

答:正常办理!

进一步贴近服务学生和家长,适应学籍管理实际,学籍系统将允许处于“出国”“其他离校”“退学”“开除”等状态的学生直接办理转学(含跨转学)。转学完成后,学生状态不变,在转入学校办理相关手续后变为在校生状态。“休学”状态的学生应在原就读学校办理复学手续后再办理转学手续。

11.跳级和留级的学籍该如何处理?

答:这个没有全国统一规定,《中小学生学籍管理办法》已授权级教育行政门制订中小学生跳级和留级等学籍变动的具体条件和管理办法。

需要说明的是,学籍系统具备相关处置功能,由级教育行政门根据本学籍管理的具体规定设置地市、区县的处理权限。各级教育行政门要把促进每一名学生的健康成长作为工作的出发点和落脚点,探索建立和规范学生跳级或留级的工作机制,指导地市和区县做好相关管理工作。

当然,义务教育属基本公共服务,具有平等、公平、强制等特征,所以原则上不鼓励留级、跳级。留级、跳级问题属于具体的学生管理问题,是学籍异动,根据《中小学生学籍管理办法》,留级、跳级的条件和办理要求由级教育行政门作出规定。

12.学籍信息如何更新?

答:由班通知学校学籍管理员,县级门每学期核对一次。

每名学生的学籍信息中,“是否留守儿童”“是否进城务工人员随迁子女”“政治面貌”“现住址”“联系电话”“户口所在地”“上下学交通距离”“上下学交通方式”等字段可能发生变化,班要将学生上述信息的变动情况通知学校学籍管理员,在学籍系统内及时更新。县级教育行政门要建立信息核查工作机制,每学期核查一次学籍信息变动情况,确保学籍信息准确,与实际一致。

13.家长碰到学籍问题该咋办?

答:及时向学校和学籍管理门反应情况。

根据规定,要进一步向社会公开级以下学籍管理门受理投诉的电话和邮箱,广泛听取群众意见,及时处理有关问题。属于级学籍管理和级运行环境的问题应由本解决,跨业务和系统运行中存在的问题要以报告单形式及时报告教育。

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标签:学籍 幼儿园 小学 教育 中小学生学籍管理办法 招生



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