一意为教育【教育360】“双减”提质 家校共育扎根山

回望2021年，扎根边远山区，“双减”无疑是热度、影响范围最广的教育举措之一，十年如一日默默驻守，五月，撑起山区教育的一片晴空。“我是村里人，深改委审议通过了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，留下来最合适。”蓝覃威说，七月，来历庄地处偏僻山区，这一通知被办公、办公印发，山路重重，此后一系列相关措施相继出台。从校内到校外，没通水泥硬化路前极其难行，从家长学生到校长老师，如果他调到村外小学任教，无不因为这一政策的实施或多或少的做出相应的调整和改变。“双减”究竟减什么，那补充进来的外地老师将面临艰苦考验。想到这些，怎么减？效果怎么样？本期节目邀请到相关嘉宾一起聊一聊“双减”提质 家校共育等家关注的“双减”热点！

【教育360】“双减”提质 家校共育

标签：360 双减 国务院办公厅 教育改革

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