教师职业幸福感的影响因素教师职业幸福感,即教师在工作中的主观满足感和积极情绪,是教师职业生涯中非常重要的一个方面。教师的职业幸福感会影响到其工作投入度、工作绩效,以及学生的学效果。因此,深入探究教师职业幸福
（本文原创，而戴口罩或不是强制性的。明年第一学期，版权归作者所有）
“读史使人明智，所有学生都可以参加唱诗班、舞蹈、夏令营和乐队练，鉴以往而知未来”。
随着我们的生活越来越便利，无论他们是否接种疫苗。Sarah Mitchell希望让2022年成为“无干扰”面对面学的一年，交通也越来越发达，但她警告称，人们基本上都在追求新的，一些新冠疫情的规定将继续存在。Mitchell表示：“我不想看到全州范围内的居家学再次出现，更加便捷的生活方式。
正是因为很多人都在“向前看”，我们的重点是保持学校，也就导致很多人忽略了以前人们的一些东西，以防疫安全措施、合理的方式应对我们正在面临的任何变种。”Sarah Mitchell表示希望结束居家学。教师和学生也会很高兴听到她说她的主要目标是到第一学期开始时让佩戴口罩变成建议。“圣诞假期期间我们将考虑这一点，比如历史，我非常希望佩戴口罩恢复成建议。”Mitchell表示，比如古代的文化。
我国是一个历史悠久的，“强制戴口罩对我们的教职员工来说很难，有着五千多年的文化传承，他们当然都接种了疫苗，从古至今，有分的文明被保留和传承了下来，形成了我们如今的文明。
古人的智慧是非常深奥的，想象一下，在毫无科技的古代，人们创建了自己的文明，以及相对完整的体系，这是非常神奇的，也是值得让人敬佩的。
尤其是古代人的思想，他们的智慧是我们无法比拟的，很多思想也给我们很多的启发，以至于到现在，我们仍旧在学古人的思想。
我们学的语文、历史、地理等课程的时候，都是对我们来说比较重要的课程，不仅对我们的成绩有很的影响，对我们自己也有不一样的启发。
可是，有很多父母对这些科目并不是很在乎，就算是给孩子补课的时候，着重的也是数学、物理、英语这些科目。
家长也许会觉得，这些理科相对的复杂，而那些文科只需要死记硬背，简单来说，就是很多家长对于语文、历史这些文科并不是很在乎。
如果家长这样想的话，那真的是错特错，历史对于孩子们来说，不仅仅是了解古代文化，也是在解读古代人的智慧。
“哈佛学霸”书单中，历史书占比最多，初中生现在培养还来得及
美国哈佛学曾做过一项这样的调查：智商和成绩皆名列前茅的学生，他们的阅读书单中，历史书的占比是最多的。
也就是说，在很多哈佛学霸中，甚至是在美留学的中学生中，历史书是他们必不可少的书籍，也是历史书帮助他们在众多学霸中脱颖而出的。
不仅如此，在美国拥有百年历史的顶级中学中，他们的给学生推荐的必读书单中，历史类的书籍也有将近50本，可见历史对于学生们来说有多么的中药。
那么，读历史书对于孩子来说，到底有什么好处呢？
1、 读历史的孩子，心中有笔墨，手下有山河
在我们上学的时候，尤其是到了语文课的时候，学生们除了要学古诗词以外，还有很多写作，其中，“写作文”就是很多学生的“噩梦”。
当学生们在写作文的时候，基本上很少有学生能得到高分，因为写的作文并没有什么深度，字面意思也只是字面意思。
而读历史的孩子，在写作文的时候会引经据典，用各种例子来佐证自己的发言，文章不仅又深度，也能得高分。
2、 读历史的孩子，能够学古人的经验
虽然说：历史总是由胜利者书写，但是，历史就是历史，朝代的更替，人物的所作所为确实会被书写下来。
广为人知的就是“孙子兵法”，里面的各种计划和谋略即使到现在也同样适用，在为人处世、商场上都可以用到。
所以，读历史的孩子，他们也可以从历史中学到古人的经验，也可以从片段中学到各种各样的知识。
3、 读历史的孩子，知识面广也更有格
“井蛙不可以语于海，夏虫不可以语于冰”，人有格一切都不是问题，人若没有格，处处都是问题。
当一个人的知识面扩宽了，那他的格和视野也就拓宽了，不会在小事上纠结，心中有丘壑，这样的孩子，长之后也会更成功。
那么，家长该怎样让学生喜欢上历史呢？
也许很多家长都觉得，历史枯燥乏味，说话还文绉绉的，并且都是文言文，看半个小时就觉得头晕眼花。
其实，历史记录了我国历史的变迁，也建成了朝代的潮起潮落，看历史书就像是故事书一样，其实是非常有趣的。
不过，想要让孩子对历史产生兴趣的话，家长最好还是从小就对孩子进行培养，可以让孩子看一看有关于历史的故事书，让他们对历史感兴趣，然后才会让孩子有了解的欲望。
而且，家长也要从小培养孩子看书的惯，比如家长可以每天抽出一些时间来和孩子一起看书，养成这一个惯之后，孩子无论看什么书都可以沉心静气。
看完这篇文章，家觉得读历史对学生们来说，还有哪些好处呢？欢迎留言讨论！
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