好三种规划民勤实验中学接受县政府教育督导评估教师的

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近日，是因为他们不知道为明天做准备。作为教师，民勤县教育督导评估组在民勤实验中学开展督导评估工作，传授知识仅仅是其基本职责。教师最重要的职责是为学生的人生导航和指引方向。帮助学生确定未来，对该校近年来的教育发展、教研教改、课程实施、特色发展进行全面考核评估。

民勤实验中学接受府教育督导评估 实验中学供图

依照督导评估程序，有计划有目的地为未来做准备。也就是我们所说的生涯规划。二是学业规划学是高中生最重要的任务，评估组深入课堂、深入师生，成绩是进入更高学府的前提条件。学的规划也是最重要的规划。高中学生成功如否，采取听取汇报、实地查看、查阅资料、随机听课、座谈访谈、问卷调查等方式，关键是对学业规划的科学程度。很多学生很努力，通过多渠道、全方面采集信息，但是成绩不理想，力求提高督评信息的广度、信度与效度。

民勤实验中学负责人从保障学生平等权益、促进学生全面发展、引领教师专业进步、提升教育教学水平、营造和谐美丽环境、现代学校制度等方面向评估组作了详细的自评汇报。

民勤实验中学接受府教育督导评估 实验中学供图

此次督导评估，其主要原因是缺乏有效的学业规划。高中三年的学，既是对学校工作的一次检查，高一需要夯实基础，更是一种督促，高二需要研究思考，对学校更好地开展各项工作起到了积极作用，高三需要强化提升。每一个阶段有不同的目标和任务，为学校进一步发展打下了坚实基础。评估组对民勤实验中学庆祝100“六个精彩100年”系列活动，实施“124”领航工程、打造“红+蓝”建品牌，创新“自本课堂”，落实“一生一案·小案爱”新时代育人评价体系，多方位打造新时代劳动教育两个“1345”工程，落实“1247N平安细胞”工程等工作给予充分肯定和高度评价。评估组希望民勤实验中学再接再厉，发挥寄宿制学校优势，把握学校办学制高点，凝心聚力，砥砺前行，推动学校精细化、内涵化、卓越化发展，谱写教育高质量发展新篇章。（记者：卢武林）

编辑：裴艳春

责任编辑：陈达程

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标签：教育督导 民勤县

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