教师专业发展路径:提升教学水平教师是教育事业的中坚力量,他们不仅承担着传授知识的重任,更肩负着培养下一代的社会责任。因此,教师专业发展对于提高整个教育质量至关重要。首先,教师要不断提升自身的教学水平。优秀的教
如何才能学好物理？如何才能让孩子物理成绩进入年级前三？七哥来教你，不要忘了点赞、收藏、转发分享，让更多的孩子受益哦
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很多孩子物理学不好，就是不了解物理这一学科的特点，没有掌握学物理的正确方法。
七哥给物理学得不好的孩子六条黄金建议。
第一，要规范自己的学流程，学最重要的三个环节是预，听课，复，这三个环节一个都不能少。
很多同学没有预的惯，导致的结果就是上课跟不上老师的节奏，听课没有侧重点，不知道自己哪里会，也不知道自己哪里不会，上课稀里糊涂。
还有同学上课不记笔记，觉得自己听明白了，记住了。要知道，你只是当时可能记住了，但是过后可能就忘了。
上课没记笔记，那考试之前拿什么复呢？所以上课记笔记非常重要。
也有同学忽略复这个环节的重要性，放学回家直接写作业，脑子里空空如也，就去写作业了，那还不全是问题。这样做不但不能节时间，反而降低了自己写作业的效率。
正确的做法是先复老师白天上课所讲的知识，先把知识装进自己的脑子里，然后再去写作业，这样才会加深印象，效率会特别地高。
第二，要重视课本，要知道所有的知识都来源于课本，读课本可以使你的知识变得细腻连贯。现在的课本可读性非常地高，你认真地读，就好像老师在你身边讲一样。并且现在很多中考考题都出自课后题的原型题。
第三，要学会主动思考问题。很多同学面对稍微有点复杂的题，题都没读完，就觉得自己不会，没有一点耐心，要么直接放弃一笔不写，要么就直接用手机搜索答案，这就是典型的不爱思考问题。
这道题即使你做不完整，你也能思考出来一分吧？最起码你也要知道自己哪里不会，哪个知识点还不够清晰。分析到哪一步思路断了，学的本质就是思考的过程，就是锻炼与思维的过程，要思考才能进步，才能理解。
你理解得越深入，做题就会越轻松。所以说学一定要围绕知识转，而不是围绕主题转，只有围绕知识转，才能做到一通百通。
第四，学好物理，概念、定义、定理这些得记、得去背。很多同学误认为物理的学，只需要算就可以了，其实不对，物理是半文半理的科目。
概念、定义、定理就属于文的分，你只有把文的分理解透彻了。并且装进自己的脑子里，理的分才会做。
要学会推导公式。很多同学不会用公式，就是因为只记了一个结论，不知道公式是怎么来的，那你怎么可能会用公式呢？你只有知道了公式的来龙去脉，你才能会用公式去处理问题。
第五，要书写完整的解题过程。物理是一个对逻辑思维要求特别高的科目。而对逻辑思维最好的训练就是书写完整的过程，而很多同学就只是用眼睛看题，不动笔就觉得自己会了，当考试的时候，一落到笔上发现全是问题，根本就写不出来。
要重视总结规律和技巧，物理是一个规律性特别强的科目，无论是初中物理还是高中物理，到处都是方法和技巧，所以一定要有意识地去总结方法和技巧。
第六，要正视自己的错题，面对自己做错的题，不是改过来就完事儿了，要分析自己为什么错，错在哪个知识点上，要把错题对应的知识点找出来，再重新地去理解这个知识点，直到没有问题为止。
有的同学说这样会浪费时间，不对，这是在节时间。当你把错题都理解透彻了，就可以做到，下次碰到和这个知识点相关的题你才不会再错，会地提高你下次做题的效率。
很多同学反反复复，错的都是那么几个类型题，由于你每次都没有研究明白，就导致这次做错的题下次还错，恶性循环反而是在浪费时间。
所以说要想学好物理，要坚持做对的事，把这六个方法做好，做到位，物理成绩怎么可能上不去？
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