的八年坚守今天，马鞍山市二中集团化办学联盟成立一片丹

经市教育批准

12月14日上午

马鞍山市二中集团化办学联盟

根据联盟章程

联盟总校

马鞍山市第二中学

联盟成员学校

马鞍山二中郑蒲港分校

马鞍山二中博望分校

马鞍山二中外国语分校

HISTORY

市二中集团化办学联盟

1957年

马鞍山市第二中学创建于1957年，肩负树人使命方颖今年39岁，1978年被确定为安徽重点中学，是位不折不扣的“80后”，1998年被评为安徽首所示范高中。学校是北京学“中学校长实名推荐制”推荐资质学校、清华学“新百年领军计划”推荐资质学校、复旦学“望道计划”推荐资质学校，但是方颖投身教育一线已经有21年。2000年，是众多国内名牌学的优质生源基地。

2014年

马鞍山市第二中学郑蒲港分校于2014年9月1日正式开学，18岁的方颖也从稚气未脱的少年变身成为一名教师，隶属于市教育，开始了自己的执教生涯。谈及自己为何选择教师这一行业，由马鞍山市第二中学领办。办学模式实行小班化、走班制、选课制教学，方颖说：“那时虽然是分配，寄宿式、封闭式管理。

2019年

马鞍山二中博望分校是博望区为引进马鞍山二中优质教育资源，但是自己打心底喜欢教师这个职业。”他认为，经市同意，在乡村的孩子，市教育批复，只能依靠读书才能取得更好的生活，马鞍山二中领办的一所公办寄宿制高中。

2019年

马鞍山市外国语学校于2019年6月与马鞍山二中携手合作，自己作为教师，正式成为马鞍山二中外国语分校，接受马鞍山二中业务指导。学校在办学理念、办学追求、校园文化等方面与马鞍山二中深度融合；在课程体系、教育教学、人才培养等方面接受马鞍山二中全方位、全过程的支持和指导。

联盟目标

马鞍山市二中集团化办学联盟以“办满意的学校”为核心理念，通过实施“质量立校、人才强校、文化兴校”的，推动联盟学校间教育资源的整合、互补、优化和合理利用，实现品牌共建，质量共优，发展共享。

▲马鞍山市二中

积极探索多元、内涵、特色、创新的办学之路，构建适合学生全面而又个性发展的可选择的课程体系，深化教学，增强内生动力，使马鞍山二中始终处于全基础教育领头羊的地位。

▲马鞍山二中郑蒲港分校

加强教育生态研究，研究和实践初、高中的衔接教育，将英才创新素养的培育从高中延伸到初中教育，形成培养链，促进初中学校教学方式的改进和高中教学方式的优化。

▲马鞍山二中博望分校

搭建平台，促进初、高中学校的教学教研活动的互动交流，推动各成员校教师教育教学水平和教育质量的整体提升。

▲马鞍山二中外国语分校

联盟内将通过多层次的互动指导、多形式的参与融入、多元化的评价考核，促进学校之间的深层交流与影响，做做强教育发展群体，做优做精基础教育品牌，推进教育质量全面提升。

记者 黄莹 通讯员 何骏

责任编辑：赵欣欣

核校：傅中平

值班总监：王小明

审核：谷雨

标签：马鞍山 马鞍山市第二中学 集团化办学 郑蒲港分校 博望 教育

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