子的领路人班主任老师发现规律：未来有出息的同学，在班级里大多是这个排名美丽春

从上小学开始，才能迸发出无坚不摧、无往不胜的洪荒伟力。王冰老师是宝山区长江二中的退休英语老师。每到寒假，家长们就对学生们的成绩非常关注。成绩作为决定学生未来人生走向的一个重要指标，她总有一个惯，家长和老师们都非常上心，就是请现在还在职的长江二中青年教师们聚餐。她总说教师这个职业很辛苦，不敢马虎。

学生时代，年轻人不容易，每一位学生都会经历很多次考试。有考试就会有排名，要犒劳他们一下。其实，排名是为了让同学们了解在现阶段，她的心中隐藏着一个秘密，自己掌握知识的水平，虽然退休多年，明白自己在曾经的学中有哪些缺点和漏洞。

在接下来的学过程中，但是她对学校的那些人、那些事还是充满了留恋！今年的聚会如期举行，同学们就可以根据自己的考试情况，令人惊喜的是，做出学计划上的调整，在聚餐时有一位学生打电话慰问老师——原来这位年轻而特殊的学生，能够让同学们更快的进步，这就是考试和排名的目的。对于考试和排名，每一个学生和家长都有着各自不同的理解。

有的家长会认为，从小学成绩好的孩子，未来一定会更有出息。但事实证明，这种想法不一定完全正确。一位班老师发现了其中的规律。

班老师发现规律：未来有出息的同学，在班级里多是这个排名

这位班老师有着丰富的教学经验，在他10多年的教学生涯当中，他起初也认为，从小学好的孩子，未来一定更有出息。但事实逐渐改变了他的想法。

那些从小就展现出自己惊人的智慧的孩子，在未来发生变故时，可能会因此一蹶不振，断送了自己原本的前程。这让人感到非常可惜，但这样的事情发生了不止一次两次。

这不禁让老师有些怀疑，难道这真的是巧合吗？他留心观察自己班级里的孩子，并且对已经毕业的学生做了一个调查，他发现，原先在班级排名十几的孩子，可能会在未来走入社会之后，表现得更加优秀。

而那些原先在班级中排名靠前，承载着老师和家人的希望的孩子，反倒在走入社会之后，没有太过惊艳的表现，至少基本不如排名十几的孩子。

老师认真考虑了一下，认为在班级排名十几的孩子，他们有学的天赋，也有超出一般同学的智慧。在这个排名的同学，虽然在短时间内，表现得不如排名前几的孩子。

但是在长期的学过程当中，他们所展现出来的抗压能力，却比排名前几的同学要强。这种能力使他们能够很好的应对高压环境，处在高压环境下，学能力也不会打折扣。

而那些排名前几的同学，听惯了家长和老师们的夸奖，一旦面临巨的压力，就会让他们心情烦躁，产生自我怀疑。这势必会影响同学的学状态和成绩，可能会让同学因此一蹶不振。

排名十几的同学，在平时的学过程当中，不会承载老师和家长们过重的期望，偶尔学状态有波动成绩下滑，也不会受到家长和老师严厉的批评。

对于这一分同学而言，既有着在班级排名中上等同学的好处，又不会让家长和老师对他们产生过的期望，从而导致同学们背负着太的压力和负担学。

在这样的环境和氛围下成长起来的同学们 ，将会比其他人有着更强的抗压能力 ，所以在走上社会之后 ，面对生活和工作的压力 ，也能及时调整自己的心态 ，从容的应对未来的考验 。

想让同学在未来有更好的发展 ，家长们还需要注意

家长们关心关注孩子的学成绩 ，这是一件好事情 ，但也要注意不要给学生太的压力 。以免造成 学生对学 产生厌烦的情绪 ，这样的心态更不利于学 。

平时家长可以给孩子设立奖惩制度 ，让学生们明白 ，学并不是一件 枯燥和让人痛苦的事情 ，它可以是达成自己目的的手段 。也培养 学生们 学的自觉性，让学生了解学的 重要性 。

有些同学天生不擅长学 ，他们有其他方面的天赋 。家长们 要认真观察孩子 ，除了学以外的闪光点 。学成绩并不能代表一切 ，孩子的品德教育也同样重要 。

一个品德高尚的人 ，即便是在学这方面 没有取得较的成功 ，但是在走入社会之后 ，依然能够坚持自己为人处事的原则 ，这样的人也更能受到其他人的尊敬 。

标签：小学

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