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假时间出炉11家培训机构和5名在职教师被通报,教培人士不应再抱有幻想定了绍

假时间出炉11家培训机构和5名在职教师被通报,教培人士不应再抱有幻想定了绍

北京市教委近日通报11家机构和5位在职中小学教师违规问题。这11家机构,针对师生的电信诈骗受害案件多发,未经批准,市教育门特别提醒,擅自恢复线下培训;被通报的5名小学老师,要切实加强 “QQ群、微信群”等家校交流平台管理,则是因为违规在培训机构兼职。(消息来源:环球网)

双减是涉及教育发展的国策,禁止在“QQ群、微信群”进行涉及资金往来操作,还在教培事业上坚守的投资人,加强师生防范电信诈骗常识教育。我们不生产资讯,不行当对政策有幻想。不仅如此,我们是资讯的搬运工来源:越牛新闻版权归原作者所有,以前有在教培机构做过事情的在职老师也应当远离教培机构。现在教培市场就是火坑,如有侵权请及时联系删除,不要明知是火坑,还因为一点蝇头小利往火坑里跳。

这两天在教培市场上很重的一个事情是新东方决定关闭全国1500个门店,并且将这些门店的课桌椅捐献给山区的学校。如新东方这样的国际上市公司都放弃了国内教培市场,剩下的小型机构拿什么生存下来?

如果剩下来的教培人,仍然还想做和教育有关的事情,那么接下来的机会可能会出现在校内课后服务的市场上。这是我在近一段时间的观察中得到的结论,可以跟家分享一下:

现在多数学校所执行的课后服务和政策设计上还是有很的区别,这就是矛盾所在。政策的设计者,希望孩子们能够有一个丰富多彩的课后生活。但是,多数的在职教师没有这个积极性,同时也没有这种统筹能力。这导致课后服务的质量一般,家长满意度一般。因此,学校在课后服务方面有向外寻求支持的需求。

目前多数的小学开设的课后服务内容,就是老师看着孩子们做作业,这只是在形式上解决了一分调皮孩子的家长不愿意看管孩子做作业,这一个需求。没有解决素质教育的需求,学校在这方面能够提供的服务有限,因此校外培训机构可以在这方面提供能力以及活动设计上的支持,可以和学校展开合作。

校外机构参与课后服务是在双减政策提出开始就在相关通气会上,由官方提出的想法,这是受到政策支持的。受此启发,已经有一分的幼儿园,联合校外的机构,展开了相关的课后服务活动。比如机器人、钢琴、舞蹈、围棋,等等。

实际上学生的课余时间仍然还在,生意仍然有,只要教培人转变思想,别去碰学科教育,一样能够有生意做,前途照样是一片光明。最重要的就是要认清现实,研判政策,跟着的指挥棒,不要掉队。

标签:新东方



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