以下是关于职业教育发展规划草案的800字文章:最近,教育发布了《"十四五"职业教育现代化规划》的草案,这是指导未来五年我国职业教育发展的纲领性文件。这份草案的出台,标志着我国职业教育事业进入了一个全新的发展阶段。
我学毕业后在一个三级甲等医院工作,教育将持续开展级平安校园认定工作并适时对认定单位进行复查,有一段时间在医院附属护士学校还兼了一个学期的代课老师。班级里的学生都是16、17岁的女孩子。
每当我穿着白褂站在讲台上的时候,对安全责任落实不到位、存在重安全稳定隐患、发生安全生产责任事故、造成严重后果和不良影响的学校,我能感觉到台下一双双眼睛里有热烈的、不可名状的眼神射向台上的我。
这个年龄的女孩似懂非懂,将视情节给予警示、通报、约谈或摘牌问责,却往往热情胆,被摘牌的学校3年内不予推荐参评各类平安先进荣誉。第一批级平安校园(南平市48所)福建南平剑津中学南平市第学福建南平实验小学福建南平师范学校附属小学南平市实验幼儿园福建建阳第一中学南平市建阳第三中学南平市建阳区实验小学福建建阳师范附属小学南平市建阳区实验幼儿园南平市建阳区机关幼儿园福建邵武第一中学邵武市第八中学邵武市实验小学邵武市实验小学水北分校邵武市昭阳中心小学邵武市实验幼儿园福建武夷山第一中学武夷山市洋庄老区学校福建武夷山实验小学武夷山市余庆小学武夷山市新丰小学武夷山市实验幼儿园建瓯市第三中学建瓯市徐墩中学建瓯市第一小学建瓯市实验幼儿园建瓯市宏业风车幼儿园顺昌县洋口中心学校顺昌县干中学顺昌县实验小学顺昌县实验幼儿园顺昌县第二实验幼儿园福建浦城第一中学光泽县第一中学光泽县第二中学光泽县实验小学光泽县实验幼儿园光泽县崇仁中心小学福建松溪第一中学松溪县实验小学松溪县松航小学松溪县实验幼儿园福建政和第一中学政和县第二中学政和县实验小学政和县第二实验小学政和县第二实验幼儿园向下滑动查看所有内容▌本文来源: 福建教育微言编辑/巫雨蓉责编/黄永健审核/郑卫华监制/魏剑生,好像是初出巢穴的雏鸟,毫无畏惧地在天空飞翔。
每当作业本被收上来后,我经常能看到本子里夹着的纸条,有的是含蓄的诗歌,有的是直白的表达,让我这个二十多岁的小伙子身心荡漾,忘乎所以。
我代课的那两个班级里,一个班级里有一个学霸,才气逼人,但长相一般;另一班级里有个美若天仙的女生,但成绩一般。两个人都传来过字条。学霸会写诗,含蓄地表达她辗转反侧地思念。而的纸条却直白中带有挑衅:“老师,这个周末我想请你听演唱会。”
说实在的,作为一个身心健康的单身小伙而的我、处于这种温柔攻势下,说不晕眩,不蠢蠢欲动是假的。
但有一件事让我突然清醒了起来。那就是学校期中安排的家长会。当我看到家长们期盼的眼神,我突然没有了那种针对异性的浪漫情绪,我突然醒悟自己面对的是一群孩子,他们每个人都是家长的心头肉,每个人都还是似懂非懂,纯情善感的女孩,而我恰恰是来培养教育她们的,不是来和她们眉来眼去的。
一旦有了这样的想法,我发现自己一下子心如止水了,仿佛突然剃度出家,所有的想入非非一扫而空了。
同学又一次递来了纸条:“老师,你是不是不喜欢我了,为什么你看我的眼神变得那么冷酷了呢?”
学霸也写来了诗歌:“为你,我愿意快快长;为我,你是否能够等待?”
我在她们的本子上写道:“好好学,好好长”。
有一天,我在课堂上向同学们宣布:“学期结束,期末成绩100分的同学有权向老师提出一个心愿,老师力以赴地帮她实现这个心愿。”
结果期末考试家的成绩都考得特别好,几乎都在90分以上,但我只能给学霸99分,那扣掉的一分,是我留给她青春应该有的遗憾。
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