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解双减难点【对话民生】教育部门走进直播间 为您解读:教育“双减”数字赋

解双减难点【对话民生】教育门走进直播间 为您解读:教育“双减”数字赋

“双减”是指全面压减作业总量和时长,怎么监控与公示?为破解这些难题,减轻学生过重作业负担。其中要求分类明确作业总量

2021年7月24日办公、办公印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。

8月30日,嘉兴市率先研制了义务教育中小学作业管理云平台,教育新闻发布会介绍了减轻义务教育阶段学生作业负担校外培训负担《意见》明确要求,优化作业管理机制,加强“双减”督导,以数字化赋能“双减”工作。作业环节不再是教师的“自留地”,“双减”督导被列为2021年教育督导工作“一号工程”

事实上,教师每天布置的作业总量、具体内容、是否布置分层作业等都变得公开透明,今年以来,一切尽在学校、家长和教育门的掌握之中,多地已经采取行动,突破了“双减”工作的关键和难点。据了解,围绕治理校外培训和提升校内教学质量等,该平台通过数字化技术,推进“双减”进程。

北京:学科类培训机构暑期不再开课

针对校外培训,建立了“三色预警”和“指尖完成”的作业布置机制。各科教师原则上在每日16:00之前通过平台完成当日作业的申报,会议要求抓好“三限”。即限制机构数量、限制培训时间、限制收费价格;做好“三严”,申报后平台自动生成各班学生每日课后作业量表,即严管内容行为、严禁随意资本化、严控广告宣传。

而对于校内教育,则要求切实落实校内主责,做到“三提”。即提高教育质量、提高作业管理水平、提高课后服务水平;落实“三管”,即管好教育教学秩序、管好考试评价、管住教师违规补课。

上海:严禁组织中小学生参加联考、月考

严禁学校组织中小学生参加任何形式、任何范围的联考或月考,小学三、四、五年级期末考试仅限语文、数学两门学科,其他学科只进行考查,小学生学业评价严格实行等第制等

河南郑州:校外培训机构线下培训一律暂停

校外培训机构线下培训一律暂停,加强排查、巡查工作,发现一起、查处一起、取缔一起、通报一起,最限度查处违规培训行为

“教育双减”以来有什么变化

家长朋友需要怎么配合

如何正确引导学生?

等等诸多问题

我们一起听听教育门怎么说

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标签:教育 校外培训 作业 民生 义务教育



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