运用"游戏化教学"提高学生英语学兴趣的策略1. 引入刺激有趣的游戏元素游戏化教学的核心在于将枯燥的教学内容通过游戏的形式呈现给学生,从而激发他们的学欲望。教师可以借鉴流行游戏的玩法设计与英语学相关的趣味游戏,如
2021山东高校思政短作品B301引路人
作品的主角是云南一个小山村的学生村官，单项技能测试与综合技能测试相结合的方法。考试为闭卷，视频讲述了他带领群众进行乡村环境改造的故事。
作品编号：B301
作品名称：《引路人》
参赛组别：学生组
作者：郭旺
学校：聊城学
标签：引路人
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