家校合作,携手育人共赢随着教育观念的不断更新,家校合作已成为当下人们热议的话题。作为培养和塑造孩子成长的两重要阵地,家庭和学校之间的协同作用,对于孩子全面健康的发展显得尤为重要。首先,家校合作有利于促进教育资
12月16日,积极实施项目带动,广东教育公示了首批级优质基础教育集团培育对象名单,按照“科学规划,广州实验教育集团在公示名单中名列前茅。
去年8月,积极争取,教育、委机构编制办公室、财政、人力资源和社会保障联合下发《关于推进中小学幼儿园集团化办学的指导意见》(以下简称“意见”),强化管理,明确组建跨市域、跨县域的教育集团,确保实效”的工作思路,实现优质教育资源利用效益最化。
意见明确,以推动“义务教育薄弱环节改善与能力提升工程”为重点,到2022年全建立形成中小学幼儿园集团化办学的良好发展态势,精心谋划,培育创建不少于100个级优质特色教育集团,扎实推进,充分发挥级优质特色教育集团的辐射带动作用。
今年4月,项目进展顺利。科学谋划,级优质基础教育集团遴选工作正式启动,制定目标。凤翔区教体紧扣全区项目,经县级遴选推荐、地市评估推荐、级评估等环节,共评选出级优质基础教育集团培育对象72个,其中广州市22个。
广州实验教育集团作为广州市首批属教育集团之一,是教科研机构集团化办学的典型,致力以核心教科研力量带动成员学校均衡发展,教学试验田,办好家门口优质学校,打造有教研院特色的优质教育集团品牌。
【广州实验教育集团简介】
广州实验教育集团(以下简称“集团”)核心单位为广州市教育研究院,共有9个成员单位,涵盖从幼儿园到高中阶段的基础教育全学段办学类型,同时包含了普通教育和特殊教育,全为公办学校,辐射白云、黄埔、番禺、花都、南沙、从化等区域。
集团的组成是各级各类学校的“跨界”组合,成员校跨越不同学段、不同类型、不同形态。集团办学的根本目的,在于用优质的教育资源来推动教育均衡发展。
市教研院以集团校先行先试为基础,把教研机构的项目、课程、研究的内容,通过集团成员学校进行实验,将广实集团打造为教学的“试验田”。
在市教研院创设的“文溪雅荷”集团课程品牌下,有实验幼儿园的“文溪雅荷”的园本课程探索,花都秀雅学校文溪雅荷之“雅行乐学”课程体系。
此外,集团还开展“基于阅读的课堂教学变革”实验,让集团成员校加入智慧阅读试点校,力促进基于阅读素养发展的课堂教学。
市教研院创新“集群”理念,将从化区温泉镇6所小学和2所初中统合为集群,按照“实验与示范相结合,办院与办学相促进”的思路,分院教研员深入集团成员校开展课堂教学等实验,提升集团成员校办学质量,并在区域发挥好示范引领作用。
2020年中考,花都秀雅学校成绩显著提升,体现了广州广研院以分院带动集团化办学的实质作用。
在市教研院整体设计和推动下,广州实验教育集团办学取得突出成效。如从化温泉教育集群探寻农村教育现代化的特色;幼儿园教育集群打造出场景化保育特色的学前教育新模式;广州实验教育集团与广州市海珠区第二实验小学教育集团结成教育联盟,首创广州实验教育集团联盟;广州实验教育集团的两所新建学校——湾区实验学校和广州实验中学分别在2020和2021年正式开学等。
此外,在“双减”背景下,广实集团成员校承担作业优化设计的实验任务,也开展了一系列创新实验。
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【记者】陈理
【作者】 陈理
广州教育头条
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